Coordinación del Área de Práctica Preprofesional e Investigación

La Coordinación del Área de Práctica Preprofesional e Investigación del IESPP “Huaraz” asume un rol estratégico en la formación integral de los futuros docentes, articulando la práctica pedagógica con la investigación formativa como ejes fundamentales del desarrollo profesional. En coherencia con el enfoque de la Formación Inicial Docente (FID), se concibe la práctica como un espacio reflexivo e investigativo que permite a los estudiantes comprender la realidad educativa, analizarla críticamente y proponer alternativas de mejora sustentadas en evidencias.

Desde esta perspectiva, la Coordinación orienta, organiza y acompaña el desarrollo de los módulos de práctica e investigación a lo largo de todo el proceso formativo, garantizando experiencias progresivas y contextualizadas en diversas instituciones educativas. Este acompañamiento busca fortalecer en los estudiantes competencias profesionales tales como la planificación, la intervención pedagógica pertinente, la reflexión sobre su práctica y la capacidad de investigar su propio quehacer docente.

Asimismo, se promueve el uso de diversas técnicas e instrumentos de recojo de información, el análisis riguroso de datos y la interpretación crítica de los resultados, favoreciendo la construcción de conocimientos relevantes para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. La investigación, en este sentido, no se concibe como un proceso aislado, sino como una práctica continua vinculada a la acción pedagógica.

La Coordinación también cumple la función de articular el trabajo entre docentes formadores, estudiantes y las instituciones educativas asociadas, velando por el cumplimiento de los lineamientos normativos vigentes y asegurando la calidad de las experiencias formativas. Del mismo modo, impulsa una cultura de innovación educativa basada en la reflexión, la ética profesional y el compromiso con el desarrollo educativo de la región.