Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Education goes beyond textbooks and classrooms. We believe in empowering students to explore their passions challenge conventions.
ACERCA DEL PROGRAMA
Descripción del Programa
la Formación Inicial Docente en EIB presenta particularidades en sus avances y dilemas. En el marco del objetivo específico 3 del Plan Nacional de EIB al 2021 –que busca asegurar la implementación de programas de Formación Inicial Docente EIB y en servicio para garantizar la atención a los miembros de los pueblos indígenas u originarios con una EIB inclusiva y de calidad–, en los últimos años se ha incrementado el número de instituciones
formadoras que brindan programas de estudio para docentes en EIB.
COMPETENCIAS GENERALES
Lo que aprenderás
01
Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
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Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
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Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
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Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
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Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
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Desarrollo Infantil
Comprende los procesos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia desde una perspectiva integral.
Información del Programa
- DURACIÓN5 años / 10 semestres
- GradoTítulo Profesional de Profesor
- Vacantes por semestre30 estudiantes
- ModalidadPresencial — Huaraz, Ancash
- Créditos totales220 créditos
- DURACIÓN5 años / 10 semestres
Nuestros Egresados
Los egresados de la carrera de Educación Inicial Bilingüe del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Huaraz se forman para brindar educación a niños y niñas de la primera infancia en contextos interculturales y bilingües, especialmente donde conviven el castellano y lenguas originarias como el quechua. Durante su formación desarrollan competencias pedagógicas, lingüísticas y socioculturales que les permiten promover el aprendizaje y el desarrollo integral respetando la diversidad cultural.
Asimismo, adquieren experiencia a través de prácticas preprofesionales en instituciones educativas, donde aplican metodologías de enseñanza adaptadas a la realidad de las comunidades. De esta manera, los egresados están preparados para desempeñarse como docentes en instituciones educativas y programas vinculados a la educación intercultural bilingüe, contribuyendo al fortalecimiento de la identidad cultural y lingüística de la región.
Actividades Realizadas
Registro de las actividades académicas, culturales y de extensión desarrolladas por nuestros estudiantes y docentes.
I Congreso Regional de Educación Inicial e Intercultural
Auditorio Principal — ISPP Huaraz, Ancash
09/03/2026






