Programa de Estudios de Educación Especialidad en EDUCACIÓN INICIAL
Formamos docentes líderes en educación inicial, combinando teoría y práctica para enfrentar los desafíos modernos. Únete a nuestra comunidad y transforma tu pasión en una carrera docente exitosa.
- Acerca de la Carrera
- Plan de Estudios
- Malla Curricular
- Perfil de Egreso
- Docentes
- Enlaces de Interés
El Programa de Formación Inicial Docente en Perú se basa en el Diseño Curricular Básico Nacional (DCBN), que busca preparar educadores competentes para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Con una duración de diez semestres, el programa se divide en tres componentes: formación general, capacitación específica y formación en práctica e investigación. Cada componente está diseñado para proporcionar a los futuros docentes las habilidades y conocimientos necesarios, destacando la importancia del aprendizaje situado y la investigación.
El enfoque basado en competencias del DCBN establece doce competencias básicas agrupadas en cuatro dominios, que incluyen la preparación para estudiantes diversos, la enseñanza efectiva, la gestión escolar y el desarrollo profesional. La integración de teoría y práctica se logra a través de proyectos, experiencias en el aula y prácticas reflexivas, lo que permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales y adaptarse a las necesidades de sus futuros alumnos.
Además, el programa pone un fuerte énfasis en la educación de la primera infancia y la comprensión intercultural, reconociendo la diversidad cultural y lingüística del país. A través de la formación de educadores capacitados, se busca elevar el prestigio de la profesión docente, satisfacer las necesidades educativas de una población diversa y preparar a los futuros docentes para un mundo en constante cambio.
- CABALLERO LEON, Rosa Valentina
- CARRASCO FERRER, Pablo Antonio
- CHAVEZ VALLEJOS, Reyna Esther
- CULLI MENACHO, Domingo Revelino
- DE LA CRUZ MAYHUAY, Pablo Abencio
- FLORES CORTEZ, Elías Teodoro
- GODENZI VARGAS, Nancy Clara
- GONZALES CABRERA, Ángel Jofre
- GONZALES ROQUE, Gonzalo Fernando
- MIRANDA SANDOVAL, Joisy Viviana
- MORENO PAJUELO, Soledad
- PADILLA MONTES, Timoteo Amado
- RODRIGUEZ BUENDIA, Ricardo Martin
- SANCHEZ MORENO, Diomedes
- VALVERDE VIDAL, Margot
Facebook: Programa de estudio de Educación Inicial
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El Programa de Formación Inicial Docente en Perú se basa en el Diseño Curricular Básico Nacional (DCBN), que busca preparar educadores competentes para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Con una duración de diez semestres, el programa se divide en tres componentes: formación general, capacitación específica y formación en práctica e investigación. Cada componente está diseñado para proporcionar a los futuros docentes las habilidades y conocimientos necesarios, destacando la importancia del aprendizaje situado y la investigación.
El enfoque basado en competencias del DCBN establece doce competencias básicas agrupadas en cuatro dominios, que incluyen la preparación para estudiantes diversos, la enseñanza efectiva, la gestión escolar y el desarrollo profesional. La integración de teoría y práctica se logra a través de proyectos, experiencias en el aula y prácticas reflexivas, lo que permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales y adaptarse a las necesidades de sus futuros alumnos.
Además, el programa pone un fuerte énfasis en la educación de la primera infancia y la comprensión intercultural, reconociendo la diversidad cultural y lingüística del país. A través de la formación de educadores capacitados, se busca elevar el prestigio de la profesión docente, satisfacer las necesidades educativas de una población diversa y preparar a los futuros docentes para un mundo en constante cambio.
- CABALLERO LEON, Rosa Valentina
- CARRASCO FERRER, Pablo Antonio
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- DE LA CRUZ MAYHUAY, Pablo Abencio
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